Obsah výučby krúžkovej činnosti je postavený na teórii, ktorá kladie dôraz na vlastnú žiacku skúsenosť s prírodnými javmi a objektmi. Umožňujú to žiacke pokusy, reálne demonštrácie, priame merania a ich spracovanie. V dnešných učebniciach sú uvedené laboratórne práce, ktoré sú náročné nielen časovo, ale aj materiálne. Pri našom vybavení školských odborných učební sa zameriavame na jednoduchšie pokusy, ktoré ale nestrácajú atraktivitu a zároveň plnia svoj účel.