Výhra v literárnej súťaži...
- Podrobnosti
- Napísal: Zdenka Hlavoňová
- Kategória: Slovenský jazyk a literatúra
Srdečne blahoželáme Aďkovi Macekovi z 8.A triedy, na ktorého sa v celoslovenskej literárnej súťaži s názvom Vráťme knihy do škôl usmialo šťastie. Tešíme sa zo 4. umiestnenia a veríme, že výhra v podobe encyklopédie bude čoskoro v správnych rukách.
Pochvala i poďakovanie patrí všetkým žiakom, ktorí nelenili, zapojili sa do tohto projektu a svojimi príspevkami motivovali aj druhých k čítaniu. Sme radi, že sa mladým ľuďom kniha opäť vracia do rúk a stáva sa predmetom ich záujmu.
Ako relaxovať?
- Podrobnosti
- Napísal: Viera Gabrielová
- Kategória: I. - IV. ročník
Slovenčina dnes prebiehala v 3. A úplne inak ako po iné dni. Celú hodinu nám potichu vyhrávala príjemná relaxačná hudba a zaujímavé bolo, že nás vôbec nerušila, ba v triede bol oveľa menší šum ako inokedy. Viete čo je relaxácia? Pomáha zlepšovať pamäť, sústredenie, navodzuje pocit istoty a pokoja, znižuje obavy, trému či úzkosť z písomiek. My sme si spoločne vyskúšali niekoľko relaxačných aktivít.
V prvej sme „upiekli“ pizzu. Postavili sme sa do kruhu, otočili sa doprava a pred sebou sme mali spolužiakov chrbát, ktorý bol našou pracovnou doskou. Najskôr sme pomasírovali ramená, potom sme hranou ruky nasekali paradajky, dlaňami sme ich roztiahli po cestíčku, a napokon sme krúžením prstov rovnomerne rozmiestnili na paradajky syr. Bola to veru relaxačná parádička, niektorým žiakom naskakovala aj husia koža.
Environmentálna etika a my
- Podrobnosti
- Napísal: Zdenka Hlavoňová
- Kategória: Výchovy
Počas mesiaca apríl venovali žiaci etickej výchovy zvýšenú pozornosť otázkam životného prostredia, najmä ľudskej zodpovednosti a zásadám zachovania podmienok života na našej planéte. Etické aspekty ochrany prírody mládež lepšie pochopila tvorbou ekokódexu Zeme, ale aj piktogramov, ktoré sú v súlade s trvalo udržateľným rozvojom. Dobrými činmi pre prírodu – výrobou vtáčej búdky z recyklovaného materiálu i zveľadením školskej záhrady, nezabudli ani svoje prírodné okolie. Verme, že životné prostredie nám nebude ľahostajné nielen dnes, ale aj zajtra... Napokon, princípy ekoetiky by mali žiť v každom jednom z nás. fotky
Piataci staviteľmi
- Podrobnosti
- Napísal: Alena Sládková
- Kategória: Výchovy
Piataci skladali puzzle, rozprávkové kocky a stavebnice.Takáto hodina techniky rozvíjala u nich logické myslenie, praktické zručnosti, predstavivosť a kreativitu. Prinesené drevené stavebnice, puzzle, rozprávkové kocky, autodráhy a legá im priniesli pri ich skladaní veľa zábavy a radosti. Zároveň sa učili trpezlivosti, spolupráci, rozvíjali fantáziu i jemnú motoriku. Z drevených stavebníc vytvárali dopravné prostriedky, stavali veže, skladali postavičky, ktoré sa podobali na robotov. Hodina bola pre nich hrou, stretla sa u žiakov s veľkým nadšením. FOTO
Staviame my máje...
- Podrobnosti
- Napísal: Angelika Zubáňová
- Kategória: Mimoškolské aktivity
Dni plné slnečných lúčov nám prezrádzajú, že jar definitívne zvíťazila nad zimou. Stromy sa zazelenali, čerešne pomaly zakvitli a v záhradách vykukli prvé kvietky. Nastal správny čas pre jednu z najkrajších a najfarebnejších tradícií na Slovensku.
Posledná aprílová noc nebola kedysi len taká hocijaká, obyčajná. Mnohé dievčence od nervozity neraz poriadne ani nespali. A dokonca ani mládenci, pretože tí im potajme stavali máje.
Máje sa stavali z dôvodu hojnosti, dostatku plodov a krmiva. Stužkami ozdobený strom symbolizuje zdravie pre všetky dievčatá a ženy a oslavuje vitalitu nositeliek života, ich krásu a ženskosť.
Milé dievčatá našej školy! Zdravie, optimizmus a životný elán nám bude celý mesiac dodávať máj zasadený pod školskými oknami. V jeho zelenom vrcholci sa trepocú pestré stužky, na ktoré si niektoré z nás potajme pripísali meno chlapca či blízkej osoby. Zdobenie mája sprevádzalo veselé folklórne vystúpenie pod taktovkou Mgr. A. Vozárikovej a potom to už bolo na silných ramenách našich mládencov na čele s pánom školníkom. FOTO
Za pomoc a ochotnú spoluprácu ďakujeme p. Ľ. Hrobárikovi a TS mesta Bytča...
Trhovisko
- Podrobnosti
- Napísal: Alena Sládková
- Kategória: Výchovy
Piataci si vyskúšali zážitkovou formou hru staroveké a stredoveké trhovisko, vďaka ktorej pochopili princíp fungovania výmenného obchodu v minulosti. Počas roka sa naučili, že peniaze majú v ekonomike niekoľko funkcií. V praxi sa zamerali na ich hlavnú funkciu – ako prostriedok výmeny. Peniaze slúžia i ako zúčtovacia jednotka, vyjadrujú hodnotu všetkého, čo sa dá predať alebo kúpiť na nejakom trhu. Preniesli sme sa spolu do minulosti a ocitli sa na starovekom a stredovekom trhovisku. Dievčatá a chlapci sa najskôr stali remeselníkmi a vyrábali kartičky s rôznymi tovarmi. Boli z nich výrobcovia podkov, kožušín, mečov a kníh, pestovatelia hrachu, pekári chleba, hrnčiari, krajčíri, chovatelia sliepok, kráv a oviec. Bolo príjemné sledovať ich zanietenosť pri tejto aktivite. FOTO
IQ olympiáda 2019
- Podrobnosti
- Napísal: Mária Torousová
- Kategória: Informatika
Aj v tomto školskom roku sme sa zapojili do celoslovenskej online súťaže IQ olympiáda. Naším najúspešnejším riešiteľom sa stal Tomáško Bologa z 9. A, ktorý za sebou nechal 99,49% súperov, a tak postúpil do regionálneho kola, ktoré sa bude konať 9. mája v Žiline.
Každoročne sú spoločenskými hrami odmeňované aj školy, v ktorých sa zaregistrovalo a zároveň vyplnilo test percentuálne najviac detí. V našom regióne sme sa dostali medzi päť naj:
Región Stred – Banskobystrický, Trenčiansky a Žilinský kraj:
Základná škola s MŠ J. Vojtaššáka, Zákamenné 967, Zákamenné
Základná škola, Eliáša Lániho 261/7, Bytča
Základná škola s MŠ, Školská 238, Zubrohlava
Základná škola, Lietava 216, Lietava
Základná škola, Hrnčiarska 2119/1, Zvolen
Všetkým žiakom ďakujeme za účasť a Tomáškovi držíme palce v ďalšom kole!
Prírodné spoločenstvo
- Podrobnosti
- Napísal: Ivana Chvalníková
- Kategória: I. - IV. ročník
Láska k prírode je nesmierne dôležitá. Pozitívny vzťah k prírode dnes u mnohých žiakov absentuje. Žiaci zo 4. B triedy však patria k aktívnym ochrancom prírody. Na hodine prírodovedy si vytvorili zaujímavé pútače o rastlinách a živočíchoch, ktoré žijú v prírodnom spoločenstve. Nadšene pracovali na projektoch, kde pri kooperatívnej tvorivej práci pochopili, že človek vo veľkej miere svojím pôsobením ovplyvňuje prírodu. Pracovali tímovo, ale aj individuálnou formou prezentácie.
Nadobudnuté poznatky dopĺňali informáciami z encyklopédií i školských atlasov, taktiež si precvičili slovnú zásobu, ale aj individuálnu komunikáciu pred kolektívom. Fotogaléria
Strana 6 z 57